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什么是利用视频会议技术?

视频会议依赖于通过各种方式不同的设备和技术。视频会议管理系统需要将这些数据信息发送给参与者，并且我们需要营造出了一种可以感觉，即参与者都在同一房间内，而不是在不同的位置。尽管视频会议所使用的确切技术和所需的特定设备可能会根据社会组织的需求而略有不同，但总的来说，视频会议的人员需要具有以下要求所有经济条件。

1.软件程序

有许多不同的程序，每个程序都有自己的优点和缺点。 适合一家公司的程序可能不适合另一家公司。 例如，一些程序允许人们使用笔记本电脑或其他计算机或通过电话拨号参加视频会议。 许多程序限制了参与者的数量，尽管有些软件程序比其他程序更慷慨。

在某些情况下，为视频会议供电的软件被集成到硬件中。在其他情况下，该软件是可与多种设备一起使用的独立应用程序。

2.互联网连接

音频和视频发展需要我们从一个人的设备传输到另一方面个人的设备，视频会议才能实现正常教学。数据信息传输的一种生活方式是通过经济高速Internet连接。企业文化之间高速互联网技术连接的普及使视频会议成为我国许多上市公司的现实。公司的互联网连接速度越来越快，它对视频的处理就越多，视频的质量也越好。

网络视频会议系统的具体应用

目前，金融证券、建筑、零售等行业中的诸多企业都发展到规模的程度，这就使得企业分设各省市地区的分支机构众多，员工数量庞大。企业的每一项活动都有可能涉及大量的分支机构、员工，日常的沟通、培训、会议都有可能浪费大量的人力物力。在遇到危机公关时，需要各地分支机构接受统一调度，传统的会议沟通会使得沟通速度下降，影响问题的顺利解决，影响企业与客户之间的有效沟通和协调。网络视频会议系统的应用能够有效满足规模企业的日常管理、危机公关需求，支持多人次、多场次会议的同时进行，满足日常管理、人才培养、危机公关等使用需求，为企业提供创新型服务。

网络视频会议系统的具体应用

在教育领域中，网络视频会议系统的应用非常有应用意义，能够支持教师与学生进行多方线上交流。这一点在疫情期间停课不停学的教学过程中发挥了重要的作用，让教师能够在线上与全班学生进行面对面交流，隔着网络了解学生的学习情况，监督学生是否在课堂上跑神溜号，保证线上教学的开展质量。没有网络视频会议系统的应用，只能由学生听到、看到教师的讲解和课件，却不能让教师迅速了解到学生的情况，迅速掌握学生的学习情况反馈，这样的情况不利于线上教学的开展。在教育网络中，设置网络视频会议系统十分有必要，是辅助教师更好地开展线上教学的必要基础。

视频会议

“互联网+”思维的不断发展，我们的办公方式也在悄然发生着变化。越来越多初创公司选择联合办公空间，大企业对办公环境的设计也提出了更人性化、更开放的要求。空间利用率在提升，员工不再局限于横竖井然的格子间，因此，移动化、轻便化的办公设备正在受到市场的青睐。在新的办公空间中，移动、轻便的办公设备固然是人们选择的考虑要素。在这同时，也需要我们关注更多因素，例如易用、安全、功能丰富等等。