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录播教室的课堂景别应用技巧

利用录播教室摄制课堂录像,是教师反思课堂,自我提高的有力手段.录播教室以3台摄像机多角度无死角摄像,灵活操作镜头,在拉近推远中使用各种景别,根据课堂教学步骤,准确呈现师生思维碰撞点,在师生交流中表达教学感情,使课堂教学中的师生互动更具表现力.摄制出录像课的教学艺术,需要课堂师生的精彩表现,还需要摄制者深刻理解课堂景别,灵活应用录像课摄制技术,才能摄得经典瞬间,呈现课堂精彩,充分发挥录播教室功能,提高教师素养.

常态化录播教室的基础功能要求

系统采用B/S架构，模块化设计，无需在用户电脑上安装客户端软件，通过浏览器就可实现直播、点播、微课、教研、巡课、管理等功能；

平台整体采用Metro UI设计风格，主题简洁，主体功能简单明了；

用户管理：支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出，提供用户审核机制，支持管理员、普通用户等角色分配，不同角色拥有不同使用权限；

设备管理：平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能；

远程巡课：提供领导对教室内画面的远程监看功能。

录播教室的基础功能要求

资源上传：支持课程录像自动上传、手动上传；既支持教学课件、教案文档等资源的独立上传，也支持与视频资源绑定上传；

资源分享：支持资源的在线分享，实现资源的展示和传播；

在线直播：支持校内在线直播，同时可支持云端大规模直播；

系统监控：支持实时查看到服务器CPU及内存情况及平台服务运行情况；

系统维护：支持平台数据的备份、恢复、定时重启、在线升级等功能；

平台数据统计：支持平台的数据资源统计和使用数据统计，统计结果支持一键导出。