通过心理教育、赏识教育、信心训练、口才训练、责任训练、感恩训练、意志力训练,吃苦耐劳训练、热情训练、行动训练、独立生存训练、做人与处事课程、农村生验、军营生验等体验课程,增强孩子的自信心。通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养",受训学员冲关率达到百分之九十八,把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条。好的教育是从孩子一生的发展角度做工作,从呵护与感化孩子心灵开始,走进孩子的心灵世界,了解孩子的发展状态,解决孩子的成长烦恼。
当师生关系融洽,学生觉得老师喜欢他、欣赏他时,学起来就会觉得特别有劲。因此,教师应深入到学生中去,与他们谈心,倾听他们的心里话,在摸清情况的前提下,进行分析归类。事实证明,经常受到尊重的学生,会更加自尊自爱,对自己所做的事情才能充满信心,不会感到厌倦和无聊。事实上大多的“厌学生”由于长期得不到表现自己的机会,由于经常受到冷落”心理上越来越自卑,越来越消沉,以为自己是一只永远飞不上天的“丑小鸭”,因而自暴自弃。
如果孩子的心理压力很大的话,可以借助体育锻炼来宣泄一下内心的情绪,往往青春期的孩子精力比较旺盛,所以,当他们运动后出一身汗,就会让心情更舒畅。通过教育和培训,青少年可以忍受挫折,并提高他们的抗压能力。让青少年面对各种各样的问题和挫折,并以坚定的心态面对它们。和县一鸣青少年特训学校指导患儿学习放松方法,如肌肉放松技巧、深呼吸运动、静坐、听音乐等。配合医师做好心理、行为。
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