桌面型加工中心批发货真价实「先导数码科技」彪悍的人生不需要

桌面式五轴数控加工中心

源于国内小型数控机床生产厂家-育能装备

适用行业：创客、创新实验室、高校或职业院校数控理实一体化技术培训教学，科研单位首板小零件加工等。

显著特点

1、 使用220伏电压，占地小，耗电少，采用全封闭安全设计结构，提高观摩安全性的同时又保障机器的结构稳固性美观；

2、高强度树脂砂铸件，功能加大，5轴联动，配置M5五轴联动数控系统，适用国际通用程序，故障自动检测报警功能、断电记忆功能；

3、配置精密高速主轴单100-24000rpm，变频G指令控制主轴转速，主轴电机功率1.5Kw；

4、配置6工位快速换刀系统，换刀时间4S，使用气压0.6 Mpa，可极大提高复杂产品的加工效率及加工精度；

5、采用C3级精密双螺母滚珠丝杆,经中周波热处理及精密研磨，各轴施以预拉减少热变形，定位及重覆精度高；

6、XYZ轴采用伺服电机，快移动速度10000mm/min；

7、机器采用雷尼绍激光干涉仪检测，确保各轴精度背隙,保证定位精度；

8、带工冷冷却系统，配有5轴电子手脉三档可调极大地方便操作和对刀，机器配置有自动间歇润滑系统；

9、配有移动脚轮和水平脚垫，放便设备的移动与定位；

10、加工材料广泛，可以加工钢件、铜件、铝件、塑料件等。

随着国内数控技术的日渐成熟，近年来五轴联动数控加工中心在各领域得到了越来越广泛的应用。在实际应用中，每当人们碰见异形复杂零件加工难题时，五轴联动技术无疑是解决这类问题的重要手段。近几年随着我国航空航天、工业、汽车零部件和模具制造行业的蓬勃发展，越来越多的厂家倾向于寻找五轴设备来加工。对于职业院校来说，购买一台大型的五轴加工中心用来培训学生学习五轴数控技术，是一笔不少的开支，而且后期维护成本极高

欧美国家职业院校在教学设备投入方面考虑的因素是：

一，是否符合职业教育的教学规律（科学性）；

二，设备是否保证学生的安全（安全性）；

三，设备是否可以达到训练的目的（功能性）；

四，设备故障率以及是否能够及时排除故障（稳定性）；

五，设备的外观是否能够激发学生的学习的主动性（心理学特征）；

六，设备的单价以及是否占地少、消耗少（前期投入以及后续使用的经济性）。

随着数控技术不断的发展，数控机床日益普及，用户对产品质量和品种多样化、个性化的要求逐日提高，数控机床的使用生产成为了机械制造行业改革的大势方向。

桌面小型数控机床、桌面工具机床用于创客机械金属加工，精度也可以达到工业级要求的系列小型机床为载体，构建创客学习与工作坊，为学生自主学习机械加工开发了系列化、多层次的趣味加工项目，并配备了多层次的自主学习材料和图纸、工艺、视频等其他教学资源，可满足不同基础学生的需要。