安徽儿童心理咨询来电垂询 民德教育全封闭大摆空城计 化险为夷

毕业生的心理辅导

1、开心型，成绩比较理想，或与自己预想的分数相近，这些考生容易有一种“终于熬出头”的心理，因此毫无节制地玩。但需要提醒大家的是，不要半夜起来觉得自己，睡不着觉就唱起来了。家长有弥补心态，纵容孩子的这种行为，需要引起重视。2、烦躁型。成绩并没有预想中的好，或者分数与目标院校或批次线擦边，可上可下。这类考生拿到成绩后并没有轻松的感觉，而是始终悬着一颗心。选择志愿时进退为难，非常焦灼。

毕业生的心理辅导

如何正确地面对考试成绩，孩子考得好或考得不好，家长应该怎么引导？哪些话对孩子跟受用？提示，不管成绩出来是否理想，家长都应该引导孩子理性面对，认识到考试已经结束，成绩是多种因素影响的，包括自己平时的学业水平、心理状态、临场发挥等等。叛逆期的介绍孩子脾气秉性的突然转变，以及强烈的逆反心理都是这个阶段的常见现象。同时应该让孩子认识到，考试是人生中重要的一步，但不是全部，总结经验教训，为今后的学习生活做好铺垫。

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过激反应型。比如进家后，父母与其命令孩子：“不要把鞋子放在床上”，不如换成可供孩子选择的陈述句：“你可以把鞋子放在床边或是放在鞋架上。这类学生，一般平时就比较内向，不爱与别人交流，想事情总是往牛角尖里钻。若他们对成绩大失所望，一般会出现自闭、乱发脾气、等行为。这类学生碰到的心理问题，已可以划归的范畴。这类学生，容易沉浸在自己的小世界里拔不出来，需要家长去引导帮助。如果家长不擅长与孩子沟通，尽早到医师处求助。

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无所事事型。有这类问题的学生是的，几乎所有成绩不太好的学生，都会有这些情绪反应，而大部分家长也对此不太重视，觉得过一段时间自己就好了。看到成绩后，不管好坏都接受了这个结果，然后就开始无所事事。具体表现为：每天无精打采，对什么都提不起兴趣，闷在家里，不愿意出门。这类学生，其实也是碰到了心理障碍。结束后，还不敢彻底放松，因为分数还没出来。等到分数一出来，心里头的大石头一落地，人立马跟被抽空了一样，变得无所适从。