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学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题(学生在教育过程中处于什么地位)

   日期:2024-05-31     浏览:21    评论:0    
核心提示:哈喽,小天来为大家解答以下的问题,关于学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,学生在教育过程中处于什么地位这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧!学生既是教育的客体,又是教育


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哈喽,小天来为大家解答以下的问题,关于学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,学生在教育过程中处于什么地位这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧!

学生既是教育的客体,又是教育的主体 1.学生是教育的客体 其一,学生是教师分析研究的对象,是教师教育的对象,不能颠倒两者的位置。

其二,在教育过程中,学生作为管理教育对象,自觉服从教师合理的调度,在教师的指导下,规范地学习是学生的基本任务。

2.学生又是教育的主体 这里有三点说明: 其一,学生对于教师及教师的教育影响有其主观评价,对教师的教育影响有选择性。

其二,学生具有主观能动性。

其三,学生是不断发展的主体。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

原文链接:http://www.sjgfc.com/news/show-221841.html,转载和复制请保留此链接。
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