孩子视力不好，父母往往感觉迟钝。等到发现孩子成绩下降、眼睛吃力，或者幼儿园、学校检测出孩子视力低下的时候，他们的视力已经下降到较低水平。这一方面是因为小孩很难自觉到“近视”的出现，也不能准确叙述自己的视物情况和视物感觉，另一方面一些自认为家庭成员均没有视力问题的家长，总是坚信自己的孩子视力不会有问题。这样，发现问题太晚，起来困难就会大大增加，非常不利于孩子的视力恢复。实际上，由于父母的忽略，使得有些孩子的眼疾未能及早发现，错过了的期限，有的患儿甚至一生都不能恢复，这是多么后悔遗憾的啊!同时注意读书写字的姿势，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
提示，父母一定要细心，要把孩子的视力问题重视起来。如果发现孩子注视东西时会皱着眉，不停地眨眼，时而用手搓揉双眼(可能是或散光);写字时趴在桌面，或遮一只眼，或斜着头(可能是近视或两眼不等视);阅读文章时会跳行(跳字)，或用手指去导读(可能是两眼的协调性不好，或是视与跳视能力不良);看电视时，常眯着眼、斜着头(可能是近视或两眼不等视)，看书、写字、使用电脑时不自觉的距离越来越近，那么一定要警惕起来，早早采取措施进行。长期如此，大家便会患上“数码眼疲劳”，继而出现视力下降和看东西模糊的症状。
青少年近视单纯性近视一般在学龄期发病，度数一般在-6.0D(近视600度)以下，通过佩戴眼镜能够获得良好的矫正视力。
单纯近视的发展在身体发育成熟后，一般成年以后就近视度数的发展趋于静止。
病理性近视一般在-6.0D（近视600度）以上的近视，有遗传因素，中年后病变可发生各种严重影响视力的。
目前已知能够控制近视发展的方法
1.合适的配镜（框架镜和塑形镜）；
2.（低浓度0.01%眼液等）控制；
3.户外活动和良好的用眼习惯。
前两个方法需要去医院进行的检查和咨询，第三个方法则是增加孩子的户外活动时间，多接触阳光，眺望远方。
同时注意读书写字的姿势，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
增视仪是视学与传统中医结合的高科技产品，通过刺激眼部经络穴位，促使视觉及眼部神经产生兴奋冲动，从而提升视敏感度及调节力，促进眼部血液循环和新陈代谢，唤醒其正常发育，增强视功能，从而提升视力。
多功能近视增视仪源于中国中医研究院和中国现代医学研究院部分多年实践和临床案例积累，可根据不同人群视力发展的不同阶段进行康复提升训练，针对不同的视力状况实施不同的视力提升方案，真正达到切实可行的提升效果。该产品在提升青少年近视、方面有着显著的效果：裸视0.3以内，每次10分钟，快10次可达1.0；近视之后的视力恢复不是短期内就能搞定的，需要我们俩耐心长期坚持，根据个人情况视力恢复的时间也会有所不同，短则几月、长期一年几年也说不定，所以关键还是坚持，三天俩天晒网是没用的。轻轻松松提升视力，还孩子清晰视界。
适用范围
1、对各种原因形成的，有效率98%以上，开辟了康复训练的新途径，大大缩短了康复训练的时间；
2、对一些难治性：如高度近视性，眼球震颤，，等引起的，有良好的康复效果；
3、对青少年近视的预防及控制发展，也有很好的效果，该产品能有效提高近视的裸眼视力，轻度近视可免戴眼镜，减少了戴镜的烦恼和不便；
4、对中老年人视功能减退、老花眼、视疲劳、预防老年性、老年黄斑变性，有很好的保健效果；
5、对高度近视引起的眼部病变，多种原因引起的视神经萎缩，低视力都有良好的功效。
多功能近视增视仪从根本上解决视力问题，内修复眼底细胞，外消除视疲劳、放松睫状肌，达到“内外兼治”的效果，填补了近视、非创伤型康复矫治“治标不治本”的空白。
体质、健康、营养与视力的关系
儿童少年体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响的发展或成为诱发近视的原因。还有人认为处于青春期生长突增的少年，在学习负担过重和不良学习环境影响下容易发生近视。另有原因指出，和低体重出生儿与近视的发生有关，原因是他们体质弱、营养差，眼球壁发育不良、韧性不足，以致眼轴容易变长。近年来国内外还有一些学者提出，少年儿童与糖、蛋白质、钙质摄取入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠等)。或与体内微量元素失去平衡有关。3、使用化妆品不当化妆时一些粉末化妆品容易进入眼睛，从而引起。